Introducción:
Para realizar la terapia de sustitución de hemodiálisis
(HD) se requiere un acceso vascular que permita un
abordaje fácil y repetido, de ellos la fístula arteriovenosa
interna (FAVI), es el acceso de elección, sin embargo,
existen algunas complicaciones frecuentes asociadas
a esta técnica, como la trombosis, infecciones
y hemorragias, entre otras, generando mayor morbilidad
y menor sobrevida de esta. El conocimiento que
los pacientes poseen respecto de conductas preventivas
y curativas en salud, es indispensable, para lograr
éxito en su tratamiento.
La enfermera/o tiene un rol protagónico en prolongar
la sobrevida de la fístula, entregando al paciente las
competencias necesarias, para que él sea el gestor de
sus propios cuidados, emergiendo el deber ético específico
del profesional de enfermería, que es el de cuidar
de la vida del otro, educándolo y de este modo, en
conjunto con el equipo multidisciplinario, alcanzar el
propósito final de prolongar su existencia y optimizar
su calidad de vida.
Objetivo:
Determinar el grado de conocimiento y factores asociados, relacionado con el cuidado de la fístula arteriovenosa interna de los pacientes en programa de hemodiálisis crónica, de un centro de diálisis.
Método:
Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, correlacional y comparativo. La muestra fue de 30 pacientes portadores de FAVI de la unidad de diálisis del Hospital Regional Concepción, 8 Región Chile. Los datos obtenidos fueron codificados y procesados en el programa estadístico SAS. Consideraciones éticas: El proyecto fue sometido a revisión del Comité Ético Científico, Servicio Salud Concepción, mas Consentimiento informado.
Resultados:
La población encuestada reportó: Un 46,43% de conocimiento,
relacionado con la prevención de trombosis,
74% relacionado con la prevención de hemorragias y
32.4%, relacionado con la prevención de infecciones.
El Grado de conocimiento general, en relación al cuidado
de la FAVI, fue de un 75%.
Conclusión:
Se pudo apreciar que el grado de conocimiento general
relacionado con el cuidado de la FAVI, fue regular, constituyéndose
en un riesgo evidente para su óptimo funcionamiento,
con mayor probabilidad de complicaciones.
• Las variables estudiadas, no influyeron en el grado de
conocimiento respecto del cuidado de la FAVI.
• Se detectaron necesidades educativas, en los usuarios
encuestados, que son necesarias e indispensables
de satisfacer.
• Es imprescindible, implementar en la unidad, educación
programada y permanente que permita reducción
de esta problemática y sus consecuencias.